Pengendalian(Controlling)

 Pengendalian merupakan kegiatan untuk mengetahui sejauh mana perencanaan dapat dicapai atau dilaksanakan. Melalui pengendalian dapat dilakukan penyempurnaan, perbaikan atas kegiatan-kegiatan yang telah maupun yang belum sempat dilakukan seperti yang tercantum dalam perencanaan.

Hakekat Pengendalian ( Controlling)

Untuk mencegah sedini mungkin terjadinya penyimpangan – penyimpangan atau mungkin pemborosan dalam kegiatan untuk mencapai tujuan.

Proses pengendalian terdiri dari 4 langkah dasar:

1.Penetapan standar dan metod euntuk mengukur prestasi

2.Pengukuran prestasi

3. Pembandinga prestasi dengan standar

4. Pengambilan perbaikan tindakan.

Agar sistem pengendalianberjalan efektif, sistem tersebut harus memiliki sifat :

1.Akurat (Tepat waktu dan objektif)

2. Berfokus  pada bidang prestassi dan pada tempat pengendalian strategis.

3.Realistis secara ekonomi dan secara operasional

4.Terkoordinasi dengan arus kerja organisasi

5.Luwes: mengarahkan dan diterima oleh anggota

Di dalam dunia pendidikan khususnya sekolah dikenal dengan supervisi pendidikan

Tujuan supervisi secara operasional adalah :

1.Melihat dengan jelas tujuan pendidikan

2.Membimbing peserta didik dalam belajar

3.Menggunakan sumber-sumber pengalaman belajar

4.Menggunakan metode dan alat bantu modern

5. Menilai kemampuan peserta didik

6. Membina kematangan moral dan mental dalam rangka pengembangan pribadi dan jabatan

7. Menyesuaikan dirinya dengan masyarakat lingkungan sekolah

8. Memafaatkan waktu kerjanya dalam pembinaan peserta didik.